Kamingespräch mit Mandatsträger/innen der Grünen

Geschrieben von Winfried Dumberger-Babiel (Netzwerk Politische Bildung Schwaben)
Veröffentlicht am 25. Juni 2009 unter <http://www.politische-bildung-schwaben.net/2009/06/kamingesprach-mit-mandatstragerinnen-der-grunen/>
Abgerufen am 30. Juli 2010 um 19:41 Uhr

Außerschulische Bildungsangebote für Jugendliche sind wichtig

»In der aktuellen Bildungsdiskussion wird zu sehr auf die schulischen Bildungsangebote geschaut. Wenn es jedoch um das »Lernen für das Leben« geht, sind die außerschulischen Angebote, die gerade Jugendverbände, Jugendringe und Jugendbildungsstätten anbieten, unverzichtbar«. »Die außerschulischen Lebensräume stellen für Kinder und Jugendliche wichtige Lern- und Erfahrungsbereiche dar, in denen z. B. soziales Engagement gelernt oder konkrete Beteiligungsmöglichkeiten erfahren werden können. In der Diskussion um die Ganztagsschule sollte dieser Aspekt mehr Beachtung finden«.

Mit diesen Feststellungen hoben die Vertreter der Grünen und des Bezirksjugendrings den Wert der außerschulischen Bildungsangebote hervor. Deshalb ist es wichtig, dass die Ganztagsschule spätestens um 16.00 Uhr endet, damit Kinder und Jugendliche auch noch zu den Gruppenstunden der Jugendverbände und Vereine gehen können.

Die Vertreter der Grünen sagten zu, diesen Aspekt verstärkt in der parlamentarischen Diskussion zur Sprache zu bringen.

Zum Kamingespräch des Bezirksjugendrings mit Mandatsträger/innen der Grünen kamen die Bundestagsabgeordnete Ekin Deligöz, die Landtagsabgeordneten
Adi Sprinkart, Thomas Gehring und Ludwig Hartmann und die beiden Bezirksrätinnen Barbara Holzmann und Kirsi Hofmeister-Streit. Am Austausch beteiligten sich auch verschiedene Vertreter/innen der Mitgliedsverbände und Jugendringe des Bezirksjugendrings.

Bezüglich des Enqueteberichts der Bayerischen Staatsregierung waren sich alle Seiten einig, dass es jetzt dringend notwendig ist, die Handlungsempfehlungen des Berichts in ein neues Jugendprogramm der Staatsregierung umzusetzen. Weiterhin sollte ein Bayerischer Kinder- und Jugendbericht mit regionalen Differenzierungen erstellt und die politische Bildung mit jungen Menschen durch ein eigenes Förderprogramm unterstützt werden.

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